Cách Ghi Sổ Theo Dõi Chất Lượng Giáo Dục

  -  

Quý Khách vẫn coi bản rút gọn của tư liệu. Xem và cài ngay bản khá đầy đủ của tư liệu tại đây (86.7 KB, 3 trang )




Bạn đang xem: Cách ghi sổ theo dõi chất lượng giáo dục

1CÁCH GHI NHẬN XÉT THÁNG SỔ THEO DÕI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC1. Nhận xét đến kiến thức và kỹ năng, kỹ năng Môn học tập với vận động giáo dục: Ghi nội dunghọc sinh quá trội hoặc nhược điểm cần tự khắc phục:+ Hoàn thành xuất sắc nội dung những môn học. Đọc to lớn, rõ ràng, mặc dù phát âm chưađúng các tự ngữ gồm âm đầu l/n.+ Hoàn thành nội dung những môn học tập. Còn quên ghi nhớ Lúc triển khai phép cộng gồm nhớtrong phạm vi 100.+ Hoàn thành văn bản những môn học. Trình bày bài xích toán bằng một phnghiền cộng cònchậm rãi.+ Hoàn thành ngôn từ những môn học. Đọc còn không giỏi.+ Hoàn thành giỏi ngôn từ các môn học. Kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn văn bản đoạntruyện, em còn biết áp dụng cả động tác cử chỉ, điệu cỗ, tiếng nói Khi kể.+ Hoàn thành câu chữ những môn học tập. Ngồi học còn không đúng tư nuốm.+ Hoàn thành nội dung những môn học tập, lúc triển khai các phép tính phân tách đến số bao gồm haichữ số còn chậm rãi. không biết biện pháp khoảng chừng Lúc chia.+ Cần gọi lại các bài bác tập đọc vào tháng nhằm luyện hiểu đúng. Các tiếng gồm âm s/x; l/n;dấu hỏi lốt ngã bé phát âm không nên. Chưa chú ý lắng tai giáo viên và bạn đọc nhằm đọc lạimang lại đúng.+ Chưa giải được bài xích toán thù bao gồm lời văn uống bằng một phép cùng. Chưa gọi kỹ lại bài bác toánxem bài xích toán hỏi gì, bài bác toán cho biết gì, không vắt được đề nghị thực hiện phnghiền tính gì vàthực hiện thế nào.+ Còn lo sợ Khi giải bài bác toán thù bởi một phxay trừ với khi thực hiện phnghiền cộng cólưu giữ trong phạm vi 100, dạng 26 +4; dạng 36 + 24.2. Nhận xét về năng lực: ( Điều 8)( Nhận quan tâm một đôi nét trông rất nổi bật của học tập sinh)Gồm 3 tiêu chía) Tự phục vụ, tự quản:- Quần áo, đầu tóc luôn gọn gàng sạch sẽ.- Chuẩn bị xuất sắc vật dụng học hành Khi đến lớp. Luôn cố gắng dứt các bước đượcgiao.
- Hay quên sách vở vật dụng học tập. Chưa chất vấn lại phần đông máy trước lúc tới trường.b) Giao tiếp với thích hợp tác:- Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình diễn chủ ý của mình trước bọn.- Biết lắng tai tín đồ không giống, biết share hỗ trợ cùng với bằng hữu.- Chưa bạo dạn trong giao tiếp. chưa sáng sủa nói, bày tỏ chủ ý của bản thân vào team,trước lớp.c) Tự học tập với xử lý vấn đề:2- Khả năng tự học tập tốt.- Biết share cùng hỗ trợ anh em trong học tập.3. Nhận quan tâm phđộ ẩm hóa học (Điều 9)a) Chăm học tập, chăm làm, lành mạnh và tích cực tham mê gia chuyển động giáo dụcb) Tự tin, trường đoản cú trọng, từ bỏ chịu trách nhiệm.c) Trung thực, kỉ biện pháp, cấu kết.d) Yêu gia đình các bạn với những người không giống, yêu trường, yêu lớp, yêu thương quê hương.NHẬN XÉT THEO THÁNG CỦA GV MÔN MĨ THUẬT1. Nhận xét đến kỹ năng, tài năng Môn học tập cùng chuyển động giáo dục: Ghi nội dunghọc viên vượt trội hoặc điểm yếu kém buộc phải khắc phục:+ Hoàn thành những ngôn từ của từng bài xích hồi tháng. Chưa quan liêu gần cạnh kĩ mẫu để vẽđúng dáng vẻ phổ biến của mẫu mã.+ Hoàn thành xuất sắc những câu chữ của từng bài xích trong tháng. Rất sáng tạo trong bò vẽ tranhđề bài.+ Hoàn thành khá những văn bản của từng bài trong tháng. Biết phương pháp quan lại gần cạnh mẫu mã vàmô tả tốt bài bác vẽ.+ Hoàn thành những văn bản của những bài xích trong tháng. Chưa vẽ được những họa tiết hoa văn phongprúc cùng vẽ bằng vận.+ Hoàn thành các văn bản của từng bài bác vào thời điểm tháng. Chưa chăm chú bố cục tổng quan cân đối củabài vẽ.+ Hoàn thành xuất sắc những câu chữ của từng bài học vào thời điểm tháng. Nhận biết được bứctnhóc theo cảm nhận của riêng bản thân.
+ Hoàn thành giỏi những nội dung của từng bài xích hồi tháng. Hình vẽ đẹp, cân đối. Màusắc đẹp tươi vui, gồm đậm nhạt.+ Chưa phân biệt được tía sắc đẹp độ đậm nhạt. Chưa chú ý lắng tai gia sư và các bạnnêu bí quyết nhận biết tía sắc độ của color.+ Chưa biết vẽ toắt con theo đề bài. Chưa chú ý phát âm câu chữ của đề tài và chưa tậptrung trong nhóm vẽ nhằm thuộc chúng ta hỗ trợ cho nhau.+ Chưa vẽ ra Đặc điểm của chủng loại, hình mẫu vẽ không bằng phẳng. Chưa quan lại tiếp giáp kĩ chủng loại và vẽcho phẳng phiu.2. Nhận xem về năng lực: ( Điều 8)( Nhận quan tâm một đôi nét khá nổi bật của học tập sinh)Gồm 3 tiêu chí: Có thể dìm xét một trong các ý nhỏ dại của từng tiêu chuẩn hoặc kết hợpcả cha tiêu chí. ( Nên nđính gọn)a) Tự Ship hàng, trường đoản cú quản:+ Quần áo, đầu tóc luôn luôn Gọn gàng thật sạch sẽ.+ Chuẩn bị giỏi vật dụng học hành Lúc đi học. Luôn nỗ lực xong quá trình đượcgiao.3+ Hay quên giấy tờ đồ dùng tiếp thu kiến thức. Thường xuyên ổn không đánh giá lại đầy đủ sản phẩm trướckhi tới trường.b) Giao tiếp với phù hợp tác:+ Mạnh dạn vào giao tiếp, biết trình diễn chủ kiến của mình trước chỗ đông người.+ Biết lắng nghe tín đồ không giống, biết share giúp sức với bạn bè.+ Chưa mạnh dạn trong giao tiếp. Tự tin hơn nói, giãi bày ý kiến của mình trong nhóm,trước lớp.c) Tự học tập và giải quyết và xử lý vấn đề:+ Khả năng từ học tốt.+ Biết chia sẻ và hỗ trợ đồng đội vào học tập.3. Nhận quan tâm phẩm hóa học ( Điều 9): Các bước làm hệt như phần dìm xét nănglực.a) Chăm học, chăm làm cho, tích cực tđắm đuối gia chuyển động giáo dục
b) Tự tin, từ trọng, từ chịu đựng trách rưới nhiệm.c) Trung thực, kỉ qui định, hòa hợp.d) Yêu gia đình chúng ta và những người khác, yêu thương trường, yêu thương lớp, yêu thương quê nhà.




Xem thêm: Link Tải Game Tiểu Tiên Cá Tiểu Tiên Cá, Bắn Cá Tiểu Tiên Cá

Tài liệu liên quan


*
SỔ THEO DÕI KẾT QUẢ GIÁO DỤC 39 964 0
*
Tài liệu Về một trong những khái niệm thường dùng vào đảm bảo an toàn chất lượng dạy dỗ ĐH doc 9 1 1


Xem thêm: Tiết Lộ 3 Cách Luộc Ghẹ Không Rụng Càng, Database Error

*
Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁPhường CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP., CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁPhường. HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Tại BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN pptx 8 1 6